terça-feira, 16 de agosto de 2011

Relatório do Projeto: Amigos do Meio Ambiente


Coordenadora Pedagógica
Elisângela malovini Miossi
Diretora:
Simone Rodrigues Côrtes Giro
 Professores:
Maternal
Layne Freitas Rodrigues
Luciana Dias Campanha Loureiro
                                       Fabrina Poli Dias                                      
Marly Viana Souza Silva
Marta dos Santos de Aguiar
Rosangela Santos Ferreira
Rosilene Aparecida de Jesus Souza 

Maternal I
           Alessandra Rocha Guimarães               
Gesiane Aparecida Pereira Pires          
   Larissa Dias Carvalho   
    Maria Aparecida Oliveira Santos                                                         
Rosa Marizete dos Santos Sousa
Valéria Eduardo Rios  


Maternal II
Eliana Maria Bitti Engelhardt
Eliane Novaes Fernandes
Maria Aparecida Rodrigues dos Santos 
Zenilda Ferraz Silva Brito

Maternal III
Aline Oliveira Santos
Ana Lina Jesus Silva Alves
Ironete Boldrini Quintino
Zildete Alves dos Santos


Parceiros:

Secretaria de Educação Cultura e Desporto;

Comunidade Escolar

Duração:

15 dias

Período:

24 de maio a 10 de Junho de 2011


Relatório

A Umei Arco - Íris diante do Projeto Amigos do Meio Ambiente considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, buscou oferecer meios efetivos para que cada aluno compreendesse os fenômenos naturais, as ações humanas e sua conseqüência para consigo, para sua própria espécie, para os outros seres vivos e o ambiente.

A escola é o espaço social onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis.

É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável.
Concluímos que os alunos participaram efetivamente das atividades propostas, cada um de acordo a sua maturidade e seu tempo, fizemos a nossa parte ainda que bem pequena na conscientização dos alunos, de que o mundo precisa de cuidados urgentes, cada um de nós é parte fundamental na luta pela preservação ambiental, por isso fizemos questão de que as crianças assimilassem bem isso, do contrário não teremos um futuro saudável para nossas vidas.
Reafirmamos que cada um deve fazer sua parte e usar suas atitudes como exemplo, para que as outras pessoas vejam e façam o mesmo.  



Maternal



v  Conversa informal sobre os animais domésticos e selvagens;

v  Confecção de cartaz sobre os animais aquáticos, terrestres e aéreos;  
v  Exploração da historia: A sementinha;
v  Passeio pela horta da Creche conscientizando de como cuidar das plantas;
v  Degustação de chá (plantas medicinais);
v   Artes: Confecção da árvore com a pintura das mãos com tinta guache;
v  Musicas diversa sobre os animais; 
v  Confecção de cartaz com gramas, folhas e gravuras de animais;
v  Imitação dos animais através das brincadeiras;
v  Dramatização da história: A menina que suja o ambiente escolar;
v  Apresentação da teatral da musica: “Animais que Deus criou” para as outras turmas.

Maternal I
v  Conversa informal sobre a importância de cuidar do meio ambiente;
v  Exploração do texto informativo: A floresta si alimenta dela mesma;
v  Recorte e colagem de gravuras de plantas diversas;
v  Confecção do cartaz da Cadeia alimentar;
v  Artes: Confecção de cartaz de flor usando os polegares.
v  Atividades
v  Exploração das partes da planta;
v  Passeio no bairro para entrega das plantinhas plantada pelas crianças.
  


          Maternal II
v  Conversa informal sobre tudo que faz parte do meio ambiente;
v  Confecção de cartaz com gravuras de animais e plantas; 
v  Exploração dos animais selvagens e domésticos;
v  Confecção de mural ecológico;
v  Confecção de árvore usando o pé com tinta guache;
v  Experiência: água suja e limpa;
v  Atividades sobre as variedades de animais: aquáticos, terrestres e aéreos;
v  Confecção de dobraduras: Animais aquáticos;
v  Reciclagem: confecção de tartarugas de garrafa pet.
v  Apresentação da musica: “O criador do mundo” para as outras turmas.
v  Montagem das partes da árvore;
v  Confecção de óculos representando o meio ambiente;
v  Coleta seletiva: separando o lixo.

Maternal III

v  Experiência: plantar a sementinha de feijão;
v  Produção de cartazes com flores representando um jardim;
v  Historias diversificada com fantoches, preservando o Meio Ambiente;
v  Pescaria: água poluída e água limpa;
v  Ilustração do Meio Ambiente;
v  Passeio a campo para observação do Meio Ambiente: viveiro;
v  Recorte e colagem de gravuras dos diferentes ambientes;
v  Atividades sobre as variedades de animais: aquáticos, terrestres e aéreos;
v  Reciclagem: confecção de tartaruguinha com garrafas pet;
v  Produção do mural da natureza: As maravilhosas criações de Deus;

Fotos 













 

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